Nombre del proyecto:"Juntos Aprendemos: Uniendo la comunidad mediante el aprendizaje y el cuidado del medio ambiente"
**Objetivo general:** Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y conciencia medioambiental en los estudiantes de primaria en México. Al mismo tiempo, unir a la comunidad a través de actividades educativas y ecológicas colaborativas.
**Objetivos específicos:**
1. Establecer contacto y colaboración con la comunidad local.
2. Crear un espacio al aire libre para implementar actividades didácticas y medioambientales.
3. Educar a los estudiantes sobre el cuidado y preservación del medio ambiente, incluyendo reciclaje y reducción de residuos.
4. Fomentar el trabajo en equipo y habilidades sociales entre los estudiantes y sus familias.
**Actividades:**
1. *Organización de una reunión comunitaria*: Invitar a las familias y otros interesados de la comunidad a una reunión para compartir el objetivo y actividades del proyecto. Crear un comité comunitario que colabore en la planeación y ejecución de las actividades.
2. *Diseño y creación de un "Jardín Comunitario y Didáctico":* Identificar y adecuar un espacio público al aire libre para crear un jardín con áreas educativas y de descanso. Incluir áreas de juego, un huerto, áreas de lectura y zonas de aprendizaje sobre temas medioambientales. Los estudiantes, padres y vecinos pueden colaborar en la construcción y mantenimiento del jardín.
3. *Talleres medioambientales*: Organizar talleres mensuales sobre el medio ambiente para estudiantes de primer grado, sus familias y la comunidad en general. Estos pueden incluir temas como conservación del agua, separación y reciclaje de residuos, cuidado de la flora y fauna local, entre otros.
4. *Proyecto "Pequeños Recicladores":* Implementar un programa de reciclaje en la escuela y enseñar a los estudiantes a separar correctamente los residuos en casa. Realizar visitas mensuales a centros de reciclaje y organizar campañas de recolección de materiales reciclables en la comunidad.
5. *Dinámicas de trabajo en equipo*: Realizar actividades lúdicas y dinámicas grupales durante el año escolar, enfocándose en la cooperación, el respeto, la comunicación y la colaboración. Algunas actividades pueden incluir la elaboración de murales colectivos, la realización de juegos deportivos y la resolución de problemas en grupo.
**Evaluación:**
Al final del año escolar, llevar a cabo una evaluación y seguimiento del proyecto mediante encuestas, entrevistas y observaciones para medir el alcance de los objetivos y recopilar aprendizajes y mejoras para el próximo año. También se puede organizar una presentación o evento en el que los estudiantes compartan sus aprendizajes y experiencias con la comunidad.
**Duración del proyecto:** Un año escolar, aunque se espera que algunas actividades continúen y se realicen en años sucesivos.
**Recursos necesarios:** Participación de la comunidad, espacio para el Jardín Comunitario, materiales para la construcción del jardín y realización de talleres, voluntarios y expertos en temas medioambientales para impartir talleres.
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